Esta es la pregunta para la semana 4 del curso MA100 en el LSE. Examina el material de los capítulos 7 y 8. A continuación se describe cómo se definió un polinomio en la pregunta. Esto puede ser útil para cualquier persona que necesite editar esta pregunta.

Para las partes a a c, utilizamos un polinomio definido como m * (x ^ 4 - 2a ^ 2 x ^ 2 + a ^ 4 + b), donde las variables "a" y "b" se seleccionan al azar de un conjunto de tamaño reajustable, y la variable $ m $ se elige aleatoriamente del conjunto {+1, -1}. Podemos ver fácilmente que este polinomio tiene puntos estacionarios en -a, 0 y a. Introdujimos la variable "m" para que estos puntos estacionarios no siempre tuvieran la misma clasificación. La variable "b" es siempre positiva, y esto asegura que nuestro polinomio no cruce el eje x. Los primeros y segundos derivados; puntos estacionarios; la evaluación de la segunda derivada en los puntos estacionarios; la clasificación de los puntos estacionarios; y las intersecciones de los ejes se pueden expresar fácilmente en términos de las variables "a", "b" y "m". En efecto,

A basic introduction to differentiation

$2e^{x^3}+x^2$

$2e^{x^3}+sin{x}$

$2e^{x^3}+x^2$

$2e^{x^3}+sin{x}$

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